Mendalo,- Dya Ayu Mahasiswi dari Prodi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Jambi (UNJA) berhasil menoreh prestasi membanggakan dengan menjadi juara 1 di lomba Essay tingkat Nasional melalui pengembangan aplikasi dengan tema “Implementasi Peran Pemuda Dalam Memahami Nilai Sejarah Indonesia”, perlombaan diadakan dalam rangka Diesnatalis Himpunan Mahasiswa Sejarah Universitas Siliwangi 2023. Lomba diselenggarakan secara daring pada (7-10/9/23).

Sebagai juara pertama dengan mengalahkan 8 finalis lomba esay , Dya Ayu membawa hadiah berupa uang tunai dan sertifikat * finalis tersebut yaitu Universitas Negeri Semarang (UNNES), UPI, Universitas Negeri Medan (UNIMED), Univ PGRI Silampir.

Dya ayu menjelaskan motivasi awal mengikuti lomba ini adalah untuk menghasilkan sebuah aplikasi sebagai penunjang bahan ajar sejarah.

“Saya mengikuti Lomba essay dengan inovasi berupa pengembangan aplikasi saat mengikuti lomba tersebut saya termotivasi untuk bisa menghasilkan sebuah aplikasi yang dapat di gunakan sebagai penunjang bahan ajar sejarah dengan mengangkat karakter pahlawan Raden Mattaher sebagai roal mannequin dalam penanaman 5 nilai karakter utama bagi pendidikan yaitu, nilai karakter religius, nasionali, integritas, mandiri dan gotong royong,”ujar Dya Ayu.

Dya Ayu berharap aplikasi tersebut dapat digunakan oleh seluruh pelajar yang ada di Provinsi Jambi.
“Semoga bisa bermanfaat dan mempermudah guru dalam memberikan pembelajaran sejarah tentunya pendidikan karakter dengan mengangkat nilai-nilai pada seorang pahlawan Nasional Indonesia yang berasal dari Jambi yaitu Raden Mattaher,” ungkapnya.

Dosen Pembimbing dari Prodi Pendidikan Sejarah Merci Robbi Kurniawati, M.Pd menyampaikan tujuan penelitiannya dalam mengembangkan aplikasi.

“Tujuan penelitian ini tentunya untuk dapat mengembangkan aplikasi berbasis adroid yang mengangkat nilai-nilai karakter sejarah dari seorang pahlawan sebagai roal mannequin atau contoh bagi pelajar,” tutup Robbi Kurniawati.

Silvia Yuliansari Asril / Welsa / HUMAS


Submit Views: 167