Kota Jambi- Lembaga Pengembangan Pembelajaran dan Penjaminan Mutu (LP3M) Universitas Jambi (UNJA) adakan Workshop terkait Penyusunan Bahan Ajar Di Lingkungan Universitas Jambi Tahun 2023 di Lodge Luminor Jambi pada Kamis, (14/9/23).
Acara dihadir 100 peserta yang terdiri dari Ketua Prodi (Kaprodi) dan dan dosen dilingkungan Universitas Jambi. Kegiatan dibuka oleh Wakil Rektor Bidang Akademik Prof. Dr. Drs. Kamid, M.Si. serta dihadiri Ketua LP3M UNJA, Dr. Ir. Hj. Sunarti, S.P., M.P., IPU dan Narasumber kegiatan Prof. Dr. Wahono Widodo, M.Si. yang merupakan Dosen Universitas Negri Surabaya.
Wakil Rektor Bidang Akademik, UNJA, Prof. Dr. Drs. Kamid, M.Si. mengatakan LP3M yang merupakan penginisiasi kegiatan ini belumlah remaining tetapi perlu rujuan yang dapat diterapkan di UNJA.
“LP3M sudah menginisiasi tetapi belum remaining, masih dalam bentuk diskusi untuk mengimplementasikan permendikbudristek, UNJA perlu menyusun peraturan akademik tidak serta-merta apa yang dirujukan dari kementrian langsung diterapkan di Perguruan Tinggi kita, tentu masih perlu ada waktu” ungkap beliau.
Ketua LP3M, Dr. Ir. Hj. Sunarti, S.P., M.P., IPU menyampaikan harapan terhadap diadakannya workshop ini menurutnya tujuan dilaksanakan workshop ini untuk menyampaikan pembaharuan-pembaharuan terkait dengan transformasi, persyaratan bukti yang harus legitimate di dalamlampiran pencapaian indicator kinerja Universitas Jambi , termasuk bahan ajar terutama yang berkaitan dengan challenge primarily based studying atau case methodology.
“Mudah-mudahan ini akan memberikan manfaat bagi kita semua terutama para dosen untuk melakukan pembaharuan terhadap bahan ajar kita dan merapikan bahan ajar yang sudah dibuat sebelumnya.” Harapnya.
Narasumber pada kegiatan ini, Prof. Dr. Wahono Widodo, M.Si. menyampaikan langkah penting dalam penyususnan bahan ajar bagi Prodi yang ada di Universitas Jambi.
“Tugas prodi mengelola, merumuskan fisik keilmuan prodi, merumuskan kurikulum, dan lain-lain untuk mencapai Program Academic Goal (PEO) guna menghasilkan lulusan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan dalam rangka mempersiapkan kompetensi lulusan dalam karir sesuai profil lulusan yang ditetapkan”
“Dalam bahan ajar yang nanti ada di perkuliahan kita harus mampu memfasilitasi dan memberikan peluang pada mahasiswa untuk mengembangkan dan mengkonstruksi fikirannya sendiri. Jangan terlalu mudah menerima projek mahasiswa, kita boleh memberikan tuntutan agar mahasiswa mampu mengevaluasi projeknya sendiri dan tugas dosen memberikan umpan balik”,tutupnya.
Silvia Yuliansari Asril / Yulia / Annisa / HUMAS
Submit Views: 79